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Ateliers et possibilités de formation

Les ateliers et les sessions de formation de l'AM 2025 offrent des possibilités d'apprentissage pratique, où les participants s'engagent dans un mélange de conférences et d'activités, et de discussions sur un large éventail de sujets d'actualité mettant en lumière des avancées passionnantes dans la recherche ornithologique, la gestion, la sécurité sur le terrain, l'éducation et la conservation.

Tous les ateliers sont prévus pour le lundi 11 août 2025. Des informations détaillées seront bientôt disponibles sur les animateurs des ateliers, les tarifs, les détails et les horaires.

Si vous avez des questions, veuillez envoyer un courriel à meeting@americanornithology.org.

Cliquez sur les liens ci-dessous pour accéder aux descriptions des ateliers.

Que dois-je savoir sur les oiseaux ? Concevoir et mettre en œuvre des programmes publics attrayants

Instructeur: Jacob P. Reiter, Centre de la nature du Collège Dyson de l'Université Pace

L'heure: 1300-1500

Localisation: Grand C

Public cible: Tous les ornithologues désireux de se plonger dans le monde de l'éducation environnementale en rapport avec les oiseaux.

Participer à des travaux de terrain est essentiel pour la conservation des oiseaux. La collecte et l'interprétation des données contribuent à faire avancer le domaine de la biologie de la conservation. Mais comment amener le public à s'intéresser aux oiseaux ? Comment les impliquer dans le travail que vous effectuez ? Cet atelier analysera les différentes façons d'interagir avec le public pour communiquer l'importance des oiseaux et de leur cycle de vie, et mettra en pratique les compétences nécessaires pour le faire. La conception d'un programme d'éducation du public est une compétence clé que tout ornithologue, biologiste de la faune, gestionnaire des terres et éducateur environnemental doit avoir à sa disposition. La difficulté consiste à adapter les programmes au public ciblé. Il n'est pas toujours facile de communiquer le niveau élevé de la recherche scientifique sur l'écologie aviaire, mais la capacité à traduire les connaissances entre les scientifiques et le grand public est un élément crucial de la communication environnementale. La mise en œuvre de programmes ne se limite pas à la connaissance des faits, elle implique la capacité de s'adapter aux besoins de l'auditoire. Faire en sorte que les gens se sentent concernés par les problèmes des oiseaux et leur importance est le meilleur moyen de s'assurer qu'ils quittent votre programme avec des informations précieuses. Vous ne voulez pas seulement que les invités repartent avec des informations, mais aussi qu'ils aient envie de contribuer aux efforts de conservation des oiseaux dans leur région et qu'ils se soucient de ce qui arrive aux oiseaux autour d'eux. Il est facile d'intéresser les gens à la mégafaune charismatique du monde, mais c'est une autre histoire que de les rendre enthousiastes à l'idée d'entendre parler d'un phalarope de Wilson ou d'un moucherolle gris-bleu.

L'atelier débutera par une présentation des sujets susmentionnés, suivie d'une session au cours de laquelle les participants créeront un court programme public à présenter à d'autres personnes sur la base des informations fournies lors de la présentation.

Sécurité sur le terrain social : Comprendre et traiter les risques encourus par les personnes marginalisées travaillant en extérieur

Instructeurs: Murry L. Burgess, Ph.D., Mississippi State University ; Lauren D. Pharr, M.S., North Carolina State University ; Kayla A. Stukes, M.S., North Carolina State University

L'heure: 0900-1100

Localisation: Grand F

Public cible: Étudiants et chercheurs principaux d'entités universitaires, toute personne associée à un gouvernement, à une ONG ou à d'autres organisations engagées dans les sciences naturelles et le travail professionnel sur le terrain.

Lorsqu'il s'agit d'activités de plein air, tout le monde n'a pas la même expérience. Les personnes qui effectuent un travail de terrain dans le cadre de leur emploi ou de leur programme de recherche sont souvent exposées à un risque accru de conflit en raison de préjugés fondés sur l'identité. Les groupes marginalisés - y compris ceux définis par la race/l'ethnicité, l'orientation sexuelle, le handicap, l'identité de genre et/ou la religion - sont touchés de manière disproportionnée par le harcèlement ou la discrimination dans les environnements de terrain. La sécurité sociale sur le terrain est la prévention, les protocoles et les ressources visant à protéger les travailleurs sociaux de la discrimination, des préjugés et des rencontres mentalement ou physiquement dangereuses avec d'autres personnes pendant qu'ils effectuent leur travail sur le terrain. Cet atelier, animé par des représentants de Field Inclusive (FI), une organisation à but non lucratif qui se consacre à la promotion de la sécurité sociale sur le terrain, abordera ces défis aux niveaux individuel et institutionnel. La session commencera par un aperçu des obstacles historiques rencontrés par les groupes marginalisés dans les environnements extérieurs et de la création de FI. Les participants s'engageront ensuite dans des activités de groupe interactives conçues pour identifier les préoccupations en matière de sécurité sociale, encourager le dialogue et favoriser la compréhension. Nous conclurons l'atelier avec des stratégies et des recommandations concrètes pour les institutions et les organisations afin de créer des environnements plus sûrs pour leurs chercheurs. Les participants repartiront avec un dossier d'information contenant le contenu de l'atelier, des solutions pratiques et des ressources supplémentaires pour poursuivre leur apprentissage.

Dans le cadre de notre atelier d'introduction de base, nous abordons les sujets suivants :

  • Qu'est-ce que la sécurité du champ social et pourquoi s'en préoccuper ?
  • Qui est concerné ?
  • Comment la discrimination se manifeste-t-elle ?
  • Quelles sont les conséquences ?
  • Que peut-on faire pour atténuer ces problèmes ?

Les activités et les sujets de discussion comprennent

  • Identifier les problèmes et les solutions en matière de sécurité dans le domaine social
  • Examen de la liste de contrôle de l'accessibilité et du code de conduite pour le travail sur le terrain
  • Rédaction d'un plan d'action pour la sécurité dans le domaine social sur la base des modèles fournis

Rédaction scientifique : améliorez vos manuscrits et vos subventions

Instructeur: Natalie A. Wright, Kenyon College

L'heure: 0800-1700

Localisation: Grand G

Public cible: Toute personne souhaitant améliorer la clarté et l'impact de ses manuscrits et de ses propositions de subventions, et sera probablement particulièrement utile aux étudiants de troisième cycle et aux post-doctorants.

Vos mentors et/ou réviseurs laissent-ils des commentaires sur votre travail tels que "c'est maladroit", "je ne suis pas", "confus" ou "trop verbeux" ? Cet atelier vous aidera à comprendre pourquoi vous recevez ces commentaires et comment résoudre les problèmes. Nous améliorerons la rédaction scientifique en nous concentrant sur plusieurs principes clés afin d'améliorer l'organisation, la fluidité, la clarté et l'impact de leurs manuscrits et de leurs propositions de subventions. Les participants apprendront à organiser leur travail de manière à raconter une histoire convaincante. Ils apprendront à créer une meilleure fluidité entre et au sein des paragraphes et des phrases. Ils apprendront des techniques pour rendre leurs phrases plus claires et plus concises. Ils produiront ainsi des manuscrits et des propositions de subventions plus percutants.

L'atelier sera divisé en trois sessions principales : l'organisation, la fluidité et la clarté. Au cours de chaque session, les participants apprendront les principes clés de la rédaction par le biais de courts exposés. Ils travailleront sur des exemples d'application de ces principes pour éditer et améliorer les écrits scientifiques. Ils appliqueront ensuite ces principes à leur propre rédaction, en travaillant à partir d'un texte déjà rédigé (par exemple, un projet de manuscrit, une proposition de subvention ou un chapitre de thèse). Les participants se répartiront régulièrement en petits groupes pour apprendre les uns des autres et s'entraider dans la pratique.

L'objectif final de cet atelier n'est pas de produire un texte abouti, ce qui serait impossible à réaliser en une seule journée, mais de permettre aux participants d'acquérir des compétences leur permettant de produire de meilleurs écrits à long terme.

Thèmes avancés en matière de surveillance bioacoustique

Instructeurs: Tessa A. Rhinehart, Université de Pittsburgh ; Samuel M. Lapp, Université de Pittsburgh ; Lauren M. Chronister, Université de Pittsburgh

L'heure: 0830-1130

Localisation: Grand H

Public cible: Scientifiques à tous les stades de leur carrière, familiarisés avec la surveillance acoustique et la classification bioacoustique de base (par exemple à l'aide de BirdNET).

La surveillance bioacoustique a explosé en popularité grâce à la disponibilité d'enregistreurs autonomes peu coûteux et de modèles d'identification des sons pré-entraînés comme BirdNET. Cet atelier aidera les participants à perfectionner leurs compétences au-delà de la classification avec des modèles préformés.

Après une brève présentation des concepts fondamentaux de l'apprentissage automatique, nous aborderons trois méthodes bioacoustiques émergentes : les algorithmes d'apprentissage automatique personnalisés utilisant des modèles pré-entraînés, la localisation acoustique automatisée et les méthodes statistiques pour l'inférence écologique à partir des résultats de l'apprentissage automatique.

Chaque section comprendra un exposé, une session de questions-réponses/discussion et un tutoriel de codage pratique. Un instructeur guidera les participants à travers nos tutoriels Python et R interactifs et personnalisés, tandis que d'autres instructeurs circuleront pour résoudre les problèmes et répondre aux questions. Nos tutoriels sont hébergés sur Google Colab, ce qui permet aux participants d'exécuter du code dans une interface graphique sans avoir à installer de logiciel sur leur ordinateur.

Tout d'abord, nous regarderons sous le capot des modèles de réseaux de neurones convolutionnels (CNN) préformés comme BirdNET. Nous décrirons comment réutiliser l'extracteur de caractéristiques d'un modèle - sa représentation apprise de l'audio - pour classer de nouvelles espèces ou de nouveaux types de sons (par exemple, la mendicité) et même pour identifier individuellement des animaux. Les participants téléchargeront un modèle CNN pré-entraîné à partir d'une collection de modèles en ligne, appliqueront son extracteur de caractéristiques à un échantillon de données audio, visualiseront des grappes d'intégration de caractéristiques à l'aide de techniques de réduction de la dimensionnalité et créeront un classificateur peu profond.

Deuxièmement, nous parlerons de la localisation acoustique automatisée, qui utilise les enregistrements d'un réseau de microphones synchronisés pour déterminer avec précision les positions spatiales des animaux qui chantent. Nous discuterons des applications de ces données, y compris la surveillance comportementale, l'estimation de l'abondance et l'identification individuelle. Les participants utiliseront le paquetage bioacoustique Python OpenSoundscape pour détecter et localiser automatiquement les oiseaux chanteurs dans les données synchronisées.

Troisièmement, nous démystifierons les approches permettant de faire des inférences écologiques (par exemple sur l'occupation et l'abondance) à l'aide de résultats ML. Nous présenterons les meilleures pratiques et mettrons en évidence les pièges communs propres aux biais des modèles de ML. Les participants appliqueront un modèle statistique récemment publié pour l'estimation de l'abondance en combinant les résultats des classificateurs ML avec des données de vérité terrain vérifiées par l'homme.

Les participants repartiront avec un document contenant des références à explorer ultérieurement, la transcription de chaque période de questions, une copie de nos diapositives et de nos notes, ainsi que le code du didacticiel.

Des outils conviviaux pour la conservation : Analyses automatisées sans code des données de suivi des animaux à l'aide de Movebank et MoveApps

Instructeurs: Ashley K. Lohr, Movebank, Musée des sciences naturelles de Caroline du Nord

L'heure: 0800-1200

Localisation: Grand B

Public cible: Ornithologues recherchant un moyen efficace et convivial de gérer et d'analyser les données de suivi des animaux afin d'atteindre les objectifs de recherche ou les objectifs de conservation et de gestion (par exemple, les gestionnaires de la faune des agences fédérales/étatiques, les biologistes à but non lucratif, les étudiants de troisième cycle, etc.)

Les techniques d'analyse des données relatives aux déplacements des animaux se développent rapidement. De nombreux biologistes n'ont ni le temps ni l'expertise nécessaires pour utiliser les langages de programmation les plus courants et se tenir au courant des nouveaux développements logiciels. Ces obstacles à l'analyse et à l'interprétation des données entravent le processus de prise de décision en matière de conservation, au détriment des espèces et des populations en danger. Pour surmonter ces obstacles, nous avons créé MoveApps (moveapps.org), une plateforme d'analyse conviviale et sans code pour les données de suivi des animaux. La plateforme est un service gratuit, basé sur le web, qui évite aux utilisateurs de télécharger et d'installer des logiciels tout en garantissant que les outils d'analyse disponibles sont accessibles à un public mondial. MoveApps est conçu pour analyser les données publiques ou privées de suivi des animaux stockées dans Movebank (un référentiel mondial gratuit pour les données de bio-logging), qui sont harmonisées avec un modèle de données et un ensemble d'attributs partagés.
Les efforts de sensibilisation passés ont indiqué qu'un nombre substantiel de gestionnaires de la faune nord-américains soutiennent une plateforme conviviale telle que MoveApps et reconnaissent son potentiel pour rendre l'analyse des données plus efficace, générer des rapports internes, partager plus facilement les résultats et les visualisations avec les partenaires et les bailleurs de fonds, et encourager les gestionnaires à stocker les données en un seul endroit (c.-à-d. Movebank) plutôt que sur des disques durs locaux répartis dans une région. Depuis le lancement de MoveApps en février 2021, plus de 700 personnes de plus de 32 pays se sont inscrites pour ouvrir un compte. Plus de 110 outils d'analyse sont actuellement disponibles sur le site web, fournis à la fois par notre équipe de développement et par l'ensemble de la communauté de l'écologie du mouvement.
En raison du nombre croissant de projets de télémétrie aviaire menés en Amérique du Nord, nous souhaitons une fois de plus offrir aux participants intéressés de la conférence de l'AM la possibilité d'apprendre à appliquer MoveApps à leurs propres données. Les participants à l'atelier recevront une introduction à Movebank/MoveApps sous forme de diaporama ainsi qu'une démonstration en direct du flux de travail avant de passer à une session de travail pratique guidée au cours de laquelle des instructions et un dépannage seront fournis. Nous explorerons les méthodes de filtrage/transformation des données, de visualisation, d'estimation du domaine vital, d'évaluation comportementale et d'intégration environnementale par le biais de deux études de cas utilisant des ensembles de données accessibles au public et stockées sur Movebank. Des documents supplémentaires seront fournis afin que les participants puissent travailler à leur propre rythme. L'atelier sera limité à 25 participants afin de s'assurer que les participants reçoivent une assistance suffisante de la part de l'instructeur.

Soins personnels et communautaires : Stratégies pour favoriser une communauté de soutien en ornithologie

Instructeur: Nathan Thayer, Virginia Tech

L'heure: 1300-1430

Localisation: Grand F

Public cible: Cet atelier est conçu pour être bénéfique à tous les membres de l'AM, car il se concentre largement sur l'élaboration de stratégies de prise en charge pour soutenir les scientifiques, les défenseurs de l'environnement et les autres personnes engagées dans l'ornithologie à tous les stades et types de carrière.

Le stress, l'incertitude et les difficultés étant monnaie courante sur tous les lieux de travail, il est nécessaire que chacun développe des compétences et des relations qui favorisent le bien-être par le biais de l'attention. Dans les sciences sociales, le terme "care" (attention) a été utilisé pour parler de toutes les actions, relations et processus qui favorisent le soutien, le confort et le bien-être des autres et de nous-mêmes. Dans une enquête menée en 2024 auprès des membres de l'American Ornithological Society, de la Wilson Ornithological Society et de l'Association of Field Ornithologists, nos résultats suggèrent qu'une grande partie des membres bénéficieraient d'un niveau de soins plus élevé dans leur profession. Au cours de cette session, nous travaillerons ensemble pour discuter des façons dont l'attention peut être cultivée dans nos emplois, et pour partager des stratégies d'auto-assistance et des ressources pour l'assistance communautaire. Cette session comprend des activités de groupe visant à mettre en commun les stratégies d'autosoins, à rendre visibles les sources de soutien que les participants ont trouvées et à imaginer ce que pourrait être une ornithologie, une académie et une science plus solidaires. Les enseignements tirés de cet atelier alimenteront notre processus de création de nouveaux groupes d'affinité qui cultiveront l'attention et le soutien aux ornithologues au sein des sociétés ornithologiques. Cette session devrait durer une heure et demie et se déroulera en personne.

Guide du débutant sur les technologies de suivi des oiseaux

Instructeur: Mike van den Tillaart, Lotek Wireless

L'heure: 0900-1030

Localisation: Grand C

Public cible: Des chercheurs novices en matière de technologie de suivi.

Vivant dans l'âge d'or de la technologie de suivi, nous sommes habitués à voir des traces d'oiseaux riches en données passionnantes, fournissant des informations sur la biologie des oiseaux qui sont utiles pour leur conservation. Cependant, pour ceux qui commencent tout juste à étudier les possibilités et à regarder la merveilleuse gamme de balises et de technologies, le choix de la solution optimale peut s'avérer une tâche décourageante. Toutes les technologies ne conviennent pas à tous les programmes de recherche.

Cette formation a pour but d'aider les débutants à prendre une décision à l'aide d'une présentation PowerPoint. Il s'agit d'abord d'identifier les questions qui peuvent être étudiées avec les différentes technologies, de s'assurer qu'elles fonctionnent dans l'environnement de l'oiseau et de discuter des facteurs comportementaux qui peuvent modifier cet environnement. Les considérations relatives au bien-être sont primordiales et influencent le type de marque à utiliser et la manière de l'apposer. Même au sein d'une technologie, il existe une myriade de spécifications qui peuvent faire la différence entre une collecte de données réussie et rien du tout. Apprenez des experts qui ont vu ce qui fonctionne bien depuis de nombreuses années.

Atelier de verre respectueux des oiseaux

Instructeur: Heidi Trudell, Guardian Glass

L'heure: 1300-1500

Localisation: Grand H

Public cible: Tout le monde est encouragé à participer ; absolument tout le monde peut influencer des bâtiments plus sûrs, indépendamment de son âge, de sa nationalité, de son statut d'étudiant, de son affiliation à une organisation. Plus les gens sont informés, mieux c'est.

~Présentation d'environ 15 minutes, entrecoupée de 5 minutes de questions-réponses, avec démonstration pratique de différents types de verre adapté aux oiseaux à des fins de comparaison.

~Pause d'environ 15 minutes au milieu de la session

Notions de base sur le verre : Fabrication du verre et chaîne d'approvisionnement, impact sur la disponibilité, le coût et la prise de décision dans le processus de conception respectueuse des oiseaux.

Terminologie relative au verre adapté aux oiseaux : verre, revêtements, IGU/fenêtre, réflexion, transmission, "décalcomanies" contre marqueurs, fritte, gravure, UV, spectrale, diffuse, numéro de surface, modernisation, laminage, facteur de menace, guide de conception, ingénierie de la valeur. Quels sont les codes de protection des oiseaux et comment les normes sont-elles sélectionnées ? Différences entre le nouveau verre, le verre modernisé et le verre non modernisé.

Les délais de prise de décision dans le processus de construction donnent un aperçu du moment où les changements en faveur des oiseaux peuvent être effectués, et qui les effectue. Comment mettre en évidence les avantages non liés aux oiseaux du verre adapté aux oiseaux ; comment justifier l'utilisation de matériaux adaptés aux oiseaux en dehors des zones où cela est exigé par le code. Comment discuter de la mise à jour des "guides de conception des campus" afin d'y inclure des pratiques respectueuses des oiseaux.

Matériaux + meilleures pratiques : les technologies de prévention des collisions avec les oiseaux fonctionnent différemment selon les conditions d'éclairage et d'environnement, elles ne sont pas interchangeables. Examinez les études de cas concernant la fritte, la gravure et les UV.

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